PERAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN DALAM MENINGKATKAN NILAI-NILAI PANCASILA BAGI PENGURUS OSIS ( Studi Deskriptif di SMPNegeri 2 Somagede )

TASIRAHWATI, . (2014) PERAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN DALAM MENINGKATKAN NILAI-NILAI PANCASILA BAGI PENGURUS OSIS ( Studi Deskriptif di SMPNegeri 2 Somagede ). Bachelor thesis, UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PURWOKERTO.

[img]
Preview
Text
Tasirahwati_JUDUL.pdf

Download (1MB) | Preview
[img]
Preview
Text
Tasirahwati_BAB I.pdf

Download (643kB) | Preview
[img]
Preview
Text
Tasirahwati_BAB II.pdf

Download (762kB) | Preview
[img] Text
Tasirahwati_BAB III.pdf
Restricted to Registered users only

Download (696kB)
[img] Text
Tasirahwati_BAB IV.pdf
Restricted to Registered users only

Download (723kB)
[img] Text
Tasirahwati_BAB V.pdf
Restricted to Registered users only

Download (585kB)
[img]
Preview
Text
Tasirahwati_DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (585kB) | Preview
[img] Text
Tasirahwati_LAMPIRAN.pdf
Restricted to Registered users only

Download (3MB)

Abstract

Pendidikan Kewarganegaraan merupakan suatu mata pelajaran wajib pada jenjang persekolahan di Indonesiayang memiliki visi sebagai sarana pembangunan karakter bangsa dan pemberdayaan warga negara serta mengemban misi membentuk warga negara yang baik yaitu warga negara yang sanggup melaksanakan hak dan kewajibannya dalam kehidupan berbangsa dan bernegara sesuai dengan Pancasila dan Undang-Undang Dasar 1945. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana peran Pendidikan Kewarganegaraan dalam Meningkatkan Nilai-nilai Pancasila bagi pengurus OSIS di SMP Negeri 2 Somagede. Dalam penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan pendekatan penelitian kualitatif. Subjek dalam penelitian ini terdiri dari pengurus OSIS periode 2013-2014, Siswa SMP N 2 Somagede, Guru PKn, Guru BK, Pembina OSIS dan urusan bidang Kesiswaan SMP Negeri 2 Somagede. Pendidikan Kewarganegaraan berperan dalam meningkatkan disiplin dan menyalurkan bakat dan ketrampilan siswa melalui pengamalan nilai-nilai Pancasila bagi pengurus OSIS. OSIS merupakan satu-satunya organisasi yang ada di sekolah untuk menyalurkan ketrampilan siswa. Berdasarkan hasil penelitian, maka diperoleh kesimpulan yaitu melalui kegiatan Latihan Dasar Kepemimpinan (LDK) pengurus OSIS dapat menanamkan nilai-nilai Pancasila, karena dalam kegiatan LDK pengurus OSIS diberi materi-materi khusus tentang kepemimpinan. Kurang kompaknya pengurus dalam melaksanakan program OSIS tidak terlalu menjadi masalah karena itu dapat diatasi dengan pemberian pengarahan dan sosialisasi yang diberikan oleh pembina OSIS, melalui kerja sama antara guru-guru yang lain terutama guru BK, setiap pembina OSIS di bidangnya memberikan pengarahan agar anak-anak didiknya lebih meningkatkan terutama pengembangan nilai-nilai Pancasila melalui keimanan dan ketakwaan kepada Tuhan Yang Maha Esa.

Item Type: Thesis (Bachelor)
Additional Information: Pembimbing: Drs. H. Banani Ma’mur, M.Si. dan Efi Miftah Faridli, M.Pd.
Uncontrolled Keywords: Pendidikan Kewarganegaraan, Nilai Pancasila, OSIS
Subjects: J Political Science > JA Political science (General)
L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools
Divisions: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan
Depositing User: Bandriyah .
Date Deposited: 04 Dec 2017 02:29
Last Modified: 04 Dec 2017 02:29
URI: http://repository.ump.ac.id/id/eprint/5859

Actions (login required)

View Item View Item