DAMARJATI, NURHIDAYAT (2014) PERBANDINGAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA SMP N 1 KALIBAGOR ANTARA YANG DIAJAR DENGAN PEMBELAJARAN GENERATIF DAN PEMBELAJARAN LANGSUNG. Bachelor thesis, UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PURWOKERTO.
|
Text
Nurhidayat Damarjati Cover.pdf Download (1MB) | Preview |
|
|
Text
Nurhidayat Damarjati BAB I.pdf Download (602kB) | Preview |
|
|
Text
Nurhidayat Damarjati BAB II.pdf Download (627kB) | Preview |
|
![[img]](http://repository.ump.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
Nurhidayat Damarjati BAB III.pdf Restricted to Repository staff only Download (762kB) |
|
|
Text
Nurhidayat Damarjati BAB IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (846kB) |
|
|
Text
Nurhidayat Damarjati BAB V.pdf Restricted to Repository staff only Download (726kB) |
|
|
Text
Nurhidayat Damarjati Daftar Pustaka.pdf Download (524kB) | Preview |
|
|
Text
Nurhidayat Damarjati Lampiran.pdf Restricted to Repository staff only Download (8MB) |
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan pemecahan masalah matematika siswa yang diajar menggunakan pembelajaran generatif berbeda dengan yang diajar menggunakan pembelajaran langsung. Sampel dalam penelitian ini ditentukan dengan cara cluster random sampling dari populasi. Populasi dari penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VIII SMP Negeri I Kalibagor, dan sampelnya adalah seluruh siswa kelas VIIID sebagai kelas eksperimen yang diberikan pembelajaran menggunakan pembelajaran generatif dan seluruh siswa kelas VIIIE sebagai kelas kontrol yang diberikan pembelajaran dengan pembelajaran langsung. Metode pengujian hipotesis yang digunakan adalah Independen Sample t-test. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa kemampuan pemecahan masalah matematika siswa yang diajar menggunakan pembelajaran generatif berbeda dengan yang diajar menggunakan pembelajaran langsung, karena sig(2-tailed) < 0,05. Dilihat dari rata – ratanya maka kemampuan pemecahan masalah matematika siswa yang diajar menggunakan pembelajaran generatif lebih baik dengan yang diajar menggunakan pembelajaran langsung
| Item Type: | Thesis (Bachelor) |
|---|---|
| Additional Information: | pEMBIMBING: Erni Widiyastuti, S.Si, M.Si. dan Chumaedi Sugihandardji, S.Si, M.Si. |
| Uncontrolled Keywords: | Kemampuan Pemecahan Masalah, Pembelajaran Generatif, Pembelajaran Langsung |
| Subjects: | L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools Q Science > QA Mathematics |
| Divisions: | Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Matematika |
| Depositing User: | Danarto Kh |
| Date Deposited: | 02 Feb 2017 03:38 |
| Last Modified: | 02 Feb 2017 03:38 |
| URI: | http://repository.ump.ac.id/id/eprint/571 |
Actions (login required)
 |
View Item |
