WARDANI, LILING SEPTIANA (2014) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOLABORATIF TEKNIKLEARNING CELL (SEL BELAJAR) TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS V DI SEKOLAH DASAR NEGERI 4 KRANDEGAN. Bachelor thesis, UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PURWOKERTO.
|
Text
LILING SEPTIANA WARDANI COVER.pdf Download (2MB) | Preview |
|
|
Text
LILING SEPTIANA WARDANI BAB I.pdf Download (522kB) | Preview |
|
|
Text
LILING SEPTIANA WARDANI BAB II.pdf Download (667kB) | Preview |
|
![[img]](http://repository.ump.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
LILING SEPTIANA WARDANI BAB III.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB) |
|
|
Text
LILING SEPTIANA WARDANI BAB IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB) |
|
|
Text
LILING SEPTIANA WARDANI BAB V.pdf Restricted to Repository staff only Download (514kB) |
|
|
Text
LILING SEPTIANA WARDANI DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (519kB) | Preview |
|
|
Text
LILING SEPTIANA WARDANI LAMPIRAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (12MB) |
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran kolaboratif teknik learning cell terhadap hasil belajar Matematika siswa kelas V di Sekolah Dasar Negeri 4 Krandegan Tahun Pelajaran 2013/2014. Data dihitung menggunakan uji prasarat yaitu uji normalitas, uji homogenitas, dan uji t. Hipotesis pertama pada aspek kognitif dari hasil uji t diperoleh atau 2,91≥ 1,67, sehingga teknik learning cell berpengaruh lebih baik terhadap hasil belajar Matematika aspek kognitif. Hipotesis kedua pada aspek afektif dari hasil uji t diperoleh atau 1,31 ≤ 1,671, sehingga teknik learning cell tidak berpengaruh lebih baik terhadap hasil belajar Matematika aspek afektif. Hipotesis ketiga pada aspek psikomotor dari hasil uji t diperoleh , atau 2,66 ≥ 1,671, sehingga teknik learning cell berpengaruh lebih baik terhadap hasil belajar Matematika aspek psikomotor.
| Item Type: | Thesis (Bachelor) |
|---|---|
| Additional Information: | Pembimbing: Drs. Sony Irianto, M.Pd. dan Drs. Karma Iswasta Eka, M.Si. |
| Uncontrolled Keywords: | Hasil belajar, Matematika, danTeknik Learning Cell |
| Subjects: | L Education > LB Theory and practice of education > LB1501 Primary Education Q Science > QA Mathematics |
| Divisions: | Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Guru Sekolah Dasar |
| Depositing User: | Danarto Kh |
| Date Deposited: | 16 Oct 2017 06:01 |
| Last Modified: | 16 Oct 2017 06:01 |
| URI: | http://repository.ump.ac.id/id/eprint/4729 |
Actions (login required)
 |
View Item |
