UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN CALISTUNG ANAK USIA DINI MELALUI PERMAINAN PAPAN LOGIKO PADA ANAK KELOMPOK B TK FIRDAUS KECAMATAN BANJARNEGARA KABUPATEN BANJARNEGARA SEMESTER 2 TAHUN AJARAN 2014- 2015

AGUSTIN, INTAN AYU (2015) UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN CALISTUNG ANAK USIA DINI MELALUI PERMAINAN PAPAN LOGIKO PADA ANAK KELOMPOK B TK FIRDAUS KECAMATAN BANJARNEGARA KABUPATEN BANJARNEGARA SEMESTER 2 TAHUN AJARAN 2014- 2015. Bachelor thesis, UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PURWOKERTO.

[img]
Preview
Text
COVER_INTAN AYU AGUSTIN_PGPAUD'15.pdf

Download (674kB) | Preview
[img]
Preview
Text
BAB I_INTAN AYU AGUSTIN_PGPAUD'15.pdf

Download (536kB) | Preview
[img]
Preview
Text
BAB II_INTAN AYU AGUSTIN_PGPAUD'15.pdf

Download (614kB) | Preview
[img] Text
BAB III_INTAN AYU AGUSTIN_PGPAUD'15.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (646kB)
[img] Text
BAB IV_INTAN AYU AGUSTIN_PGPAUD'15.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (774kB)
[img] Text
BAB V_INTAN AYU AGUSTIN_PGPAUD'15.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (559kB)
[img]
Preview
Text
DAFTAR PUSTAKA_INTAN AYU AGUSTIN_PGPAUD'15.pdf

Download (549kB) | Preview

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan calistung pada anak didik kelompok B TKFirdaus Banjar Kecamatan Banjar Kabupaten Banjarnegaramelalui permainan papan logikosangat penting untuk diajarkan di Taman Kanak Kanak, karena dengan bermain papan logiko, anak akan mampu mengembangkan kemampuan kognitif dikemudian hari dengan baik. Penelitian Tindakan Kelas (PTK) ini dilaksanakan pada semester genap tahun ajaran 2014 - 2015. Subjek penelitian adalah anak didik kelompok B TKFidaus Desa Banjar Kecamatan BanjarKabupaten Banjarnegara dengan jumlah siswa 20 anak dengan rincian 10laki – laki dan 10 perempuan. Metode pengumpulan data dalam penelitian ini adalah metode observasi dan dokumentasi, dan teknik analisis data menggunakan metode analisis deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Hasil penelitian ini adalah kemampuan calistunganak meningkat dan berhasil. Pada kondisi awal, 3 anak (15%) kemampuan calistungberkembang sangat baik, 4 anak (20%) berkembang sesuai harapan, 6 anak (30%) mulai berkembang, dan 7 anak (35%) kemampuan calistungbelum berkembang. Pada siklus I, 6 anak (30%) kemampuankemampuan calistungberkembang sangat baik, 5 anak (25%) berkembang sesuai harapan, 7 anak (35%) mulai berkembang, dan 2 anak (10%) belum berkembang. Pada siklus II, 16 anak (80%) kemampuan kemampuan calistungsudah berkembang sangat baik,kemampuan kemampuan calistung 1 anak (5%)berkembang sesuai harapan, dan 1 anak (5%) mulai berkembang, serta 2 anak (10%) belum berkembang. Anak yang kemampuan calistungnya mulai berkembang akan ditindak lanjuti dengan cara melakukan konseling dengan orang tua siswa yang bersangkutan, agar kemampuan calistung anak tersebut dapat berkembang secara optimal.

Item Type: Thesis (Bachelor)
Additional Information: Pembimbing: Drs. H.Pudiyono.M.Hum., dan Yuki Widiasari, M.A.
Uncontrolled Keywords: kemampuan calistung, permainan papan logiko
Subjects: L Education > LB Theory and practice of education > LB1501 Primary Education
Divisions: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini
Depositing User: Iin Hayuningtyas
Date Deposited: 07 Jul 2017 03:18
Last Modified: 07 Jul 2017 03:18
URI: http://repository.ump.ac.id/id/eprint/2392

Actions (login required)

View Item View Item