UPAYA MENINGKATKAN RASA CINTA TANAH AIR DAN PRESTASI BELAJAR PKN MELALUI PENERAPAN STRATEGI VCT ROLE PLAYING DI KELAS IV SD NEGERI 1 PLIKEN

MAWARNI,, IRMA ARUM (2016) UPAYA MENINGKATKAN RASA CINTA TANAH AIR DAN PRESTASI BELAJAR PKN MELALUI PENERAPAN STRATEGI VCT ROLE PLAYING DI KELAS IV SD NEGERI 1 PLIKEN. Bachelor thesis, UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PURWOKERTO.

[img]
Preview
Text
COVER.pdf

Download (1MB) | Preview
[img]
Preview
Text
BAB I.pdf

Download (667kB) | Preview
[img]
Preview
Text
BAB II.pdf

Download (803kB) | Preview
[img] Text
BAB III.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (1MB)
[img] Text
BAB IV.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (1MB)
[img] Text
BAB V.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (582kB)
[img]
Preview
Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (640kB) | Preview
[img] Text
LAMPIRAN.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (4MB)

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya sikap cinta tanah air dan prestasi belajar PKn siswa kelas IV SD Negeri 1 Pliken. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang bertujuan untuk meningkatkan sikap cinta tanah air dan prestasi belajar PKn melalui strategi pembelajaran VCT Role Playing . Penelitian ini terdiri dari 2 siklus dengan 2 kali pertemuan pada tiap siklus, dan tiap pertemuan terdiri dari 2 jam pelajaran. Subyek penelitian ini yaitu siswa kelas IV SD Negeri 1 Pliken dengan jumlah 33 siswa yang terdiri dari 15 siswa laki-laki dan 18 siswa perempuan. Prosedur penelitian yang digunakan yaitu mengacu pada model Kemmis dan Mc. Taggart yang meliputi perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi, dan refleksi. Berdasarkan hasil penelitian hasil observasi aktivitas guru siklus I diperoleh skor 3,12 dengan kriteria baik, siklus II 3,80 dengan kriteria sangat baik. Aktivitas siswa siklus I diperoleh skor 3,05 dengan kriteria baik dan siklus II dengan perolehan skor 3,52 dengan kriteria sangat baik. Skor sikap cinta tanah air siswa meningkat pada siklus I yaitu sebesar 2,70 dengan kriteria baik, dan siklus II sebesar 3,40 dengan kriteria sangat baik. Hasil prestasi belajar siswa siklus I diperoleh ketuntasan klasikal yaitu 45,45% dan meningkat pada siklus II yaitu dengan ketuntasan klasikal 84,84%. Pada siklus I dari 33 siswa ada 15 siswa yang tuntas dan 18 siswa tidak tuntas, sedangkan dari 33 siswa pada siklus II ada 28 siswa yang tuntas dan 5 siswa tidak tuntas.

Item Type: Thesis (Bachelor)
Additional Information: Pembimbing: Drs. Sri Harmianto, M.Pd, dan Okto Wijayanti, S.Pd., M.A.
Uncontrolled Keywords: Cinta tanah air, Prestasi Belajar, PKn, VCT, Role Playing.
Subjects: L Education > LB Theory and practice of education > LB1501 Primary Education
Q Science > Q Science (General)
Divisions: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Depositing User: eko wahyudi
Date Deposited: 20 May 2017 09:09
Last Modified: 20 May 2017 09:09
URI: http://repository.ump.ac.id/id/eprint/1940

Actions (login required)

View Item View Item